“現(xiàn)在是上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院發(fā)展最好的時(shí)機(jī)。我不能說(shuō)一直是第一，但常常在前面。這個(gè)學(xué)校師資隊(duì)伍是很強(qiáng)的，實(shí)習(xí)醫(yī)院很多、各有各的優(yōu)點(diǎn)?！?/strong>“醫(yī)學(xué)界”持續(xù)發(fā)布8屆“中國(guó)醫(yī)學(xué)院校綜合實(shí)力排行榜”，最近3年來(lái)，上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院要么第一，要么第二，排名在北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部與復(fù)旦大學(xué)上海醫(yī)學(xué)院之前。在今年6月發(fā)布的“2023軟科中國(guó)大學(xué)專業(yè)排名”中，交大醫(yī)學(xué)院的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)排名全國(guó)第三，僅次于協(xié)和與北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部。根據(jù)U.S.News“世界大學(xué)2022年排行榜”，該校的臨床醫(yī)學(xué)、外科學(xué)等4個(gè)學(xué)科居我國(guó)內(nèi)地高校首位。“協(xié)北復(fù)交，中華同湘”，這是中國(guó)醫(yī)學(xué)類“老八?！钡目s寫，幾乎是每個(gè)學(xué)醫(yī)人的心之所向。在經(jīng)歷了一個(gè)世紀(jì)的風(fēng)雨后，“老八?！彪m依然是中國(guó)醫(yī)學(xué)院校的“第一梯隊(duì)”，但在各類排行榜及社會(huì)認(rèn)知中，各家的座次已經(jīng)有所改變，在這其中，上海交大醫(yī)學(xué)院上升勢(shì)頭迅猛。上海第二醫(yī)學(xué)院老西門。（圖源：上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院）
三校合并，特色鮮明
在上海，思南路、重慶南路是國(guó)內(nèi)游客不出國(guó)即能體驗(yàn)法式風(fēng)情的網(wǎng)紅打卡地。那里有成片的法式紅磚坡頂建筑，有的位于交大醫(yī)學(xué)院內(nèi)，有的則在交大醫(yī)學(xué)院附屬瑞金醫(yī)院中。這些建筑都曾屬于由法國(guó)人創(chuàng)辦的震旦大學(xué)。1952年全國(guó)高等學(xué)校院系調(diào)整。同年11月5日，震旦大學(xué)醫(yī)學(xué)院（創(chuàng)辦于1911年）和圣約翰大學(xué)醫(yī)學(xué)院（創(chuàng)辦于1896年）、同德醫(yī)學(xué)院（創(chuàng)辦于1918年）等3所私立院校，合并組成交大醫(yī)學(xué)院的“1.0版本”上海第二醫(yī)學(xué)院，是一所上海市屬高校，1985年更名為上海第二醫(yī)科大學(xué)。上二醫(yī)的?；蘸芴貏e，中間是象征醫(yī)神的蛇杖，下方以“JAT”三字母提示學(xué)校淵源，分別指代圣約翰、震旦和同德。3所院校特色鮮明。圣約翰大學(xué)是上海歷史最悠久的教會(huì)高等學(xué)府，其醫(yī)學(xué)院被稱為“中國(guó)名醫(yī)的搖籃”。中華醫(yī)學(xué)會(huì)創(chuàng)始人之一顏福慶，骨科專家、原中國(guó)紅十字會(huì)副會(huì)長(zhǎng)胡蘭生，中國(guó)消化病學(xué)科奠基人之一江紹基，中國(guó)大陸首例試管嬰兒締造者張麗珠，中國(guó)變態(tài)反應(yīng)學(xué)奠基人之一葉世泰……都是從這里走出。震旦大學(xué)在法國(guó)天主教耶穌會(huì)的支持下創(chuàng)辦。一個(gè)被廣為流傳的細(xì)節(jié)是，該校培養(yǎng)出的外科醫(yī)生，在手術(shù)臺(tái)上都用“左手打結(jié)”。這樣一來(lái)，主刀醫(yī)生的右手就可以拿兩三把器械，在止血鉗、線剪間來(lái)回切換，相當(dāng)于自己縫合、自己打結(jié)、自己剪線、自己分離，無(wú)需他人協(xié)助。據(jù)說(shuō)這是歐洲培養(yǎng)外科醫(yī)生的傳統(tǒng)，講究獨(dú)當(dāng)一面、成為“一人包干天下”的全能手術(shù)醫(yī)生。同德醫(yī)學(xué)院由中華德醫(yī)學(xué)會(huì)創(chuàng)辦，在校課程特別強(qiáng)調(diào)德語(yǔ)、聘用德語(yǔ)老師。縱觀交大醫(yī)學(xué)院發(fā)展史，“語(yǔ)言強(qiáng)”始終是其一大特色，這或許就與其出身有關(guān)。在最初并校的3校中，圣約翰大學(xué)有“東方哈佛”之稱，由美國(guó)圣公會(huì)主辦，是中國(guó)最早實(shí)行全英文授課的學(xué)校之一。我國(guó)胃鏡操作先驅(qū)唐振鐸畢業(yè)于震旦大學(xué)醫(yī)學(xué)院，后來(lái)成為上二醫(yī)教授。授課時(shí)，唐振鐸在法文班就用全法語(yǔ)，在英文班講課就用全英語(yǔ)。復(fù)旦大學(xué)附屬華東醫(yī)院黨委書記、院長(zhǎng)高文于1983年、從上二醫(yī)本科畢業(yè)。他印象最深的是，唐振鐸和另一位消化科大牛徐家裕教授分別精通英語(yǔ)和法語(yǔ)。在帶教查房時(shí)，他倆經(jīng)常用英語(yǔ)對(duì)法語(yǔ)互相調(diào)侃，比試誰(shuí)的外語(yǔ)好。1986年，原上海二醫(yī)大校長(zhǎng)、中國(guó)工程院院士王振義提出老師上課必須用外語(yǔ)。那個(gè)時(shí)候，交大醫(yī)學(xué)院和巴黎第五大學(xué)、第七大學(xué)，馬賽第一、第二醫(yī)學(xué)院等多校建立合作關(guān)系。學(xué)校提出，要全面提升學(xué)校學(xué)術(shù)水平，首先要知道外國(guó)是什么水平，學(xué)習(xí)外國(guó)人的經(jīng)驗(yàn)，那語(yǔ)言就是必須要過(guò)的一關(guān)。1987年，經(jīng)原衛(wèi)生部同意，學(xué)校還建立了“全國(guó)醫(yī)學(xué)法語(yǔ)培訓(xùn)中心”。強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，“好的榜樣”
2005年，上二醫(yī)與上海交通大學(xué)合并，成立上海交大醫(yī)學(xué)院。據(jù)教育部官網(wǎng)數(shù)據(jù)顯示，自1990年-2006年，中國(guó)共有431起高校合并案例，涉及院校上千余所。交大醫(yī)學(xué)院是這輪高校合并潮中最后一起醫(yī)學(xué)院校與綜合性大學(xué)的“聯(lián)姻”，吸取了不少前人經(jīng)驗(yàn)。合并后，上海二醫(yī)大的老校徽被沿用，不變的還有人財(cái)物等一系列管理制度?！吧虾＝煌ù髮W(xué)與上海第二醫(yī)科大學(xué)的合并就是一個(gè)很好的榜樣。二醫(yī)大與交大合并后雖然稱為交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院，但是整個(gè)二醫(yī)大的體制組織機(jī)構(gòu)原封不動(dòng)……其結(jié)果是在教學(xué)、臨床和科研等方面都未受到任何影響?！?010年，《科學(xué)時(shí)報(bào)》發(fā)文如是說(shuō)。這一合并形式在教育部2005年的合并復(fù)函中，有明確約定。根據(jù)復(fù)函內(nèi)容，合并后的交大醫(yī)學(xué)院仍保持多項(xiàng)“獨(dú)立”和“不變”，包括享有必要的辦學(xué)自主權(quán)、管理運(yùn)行相對(duì)獨(dú)立、可以獨(dú)立對(duì)外從事民事活動(dòng)。醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院的行政級(jí)別、干部任免、資產(chǎn)隸屬、經(jīng)費(fèi)預(yù)算和行業(yè)管理關(guān)系等，以及現(xiàn)有上海市財(cái)政撥款渠道等都不變。黨政正副職領(lǐng)導(dǎo)干部任免，暫由上海市委在征求教育部黨組意見(jiàn)后任免。復(fù)函的“工作備忘”還特別指出“搞好財(cái)政經(jīng)費(fèi)安排”。包括保留獨(dú)立賬戶，獨(dú)立核算，原財(cái)政結(jié)余繼續(xù)留存，專項(xiàng)用于交大醫(yī)學(xué)院。上海地方財(cái)政撥款每年要有所增長(zhǎng)。行政管理保持獨(dú)立，有助于避免醫(yī)學(xué)院管理架構(gòu)與其他專業(yè)拉平，能保留教師管理原貌。這是對(duì)醫(yī)學(xué)院的人員編制的尊重和保護(hù)。而財(cái)政撥款渠道不變，極大地減輕了合并對(duì)于辦學(xué)的干擾，也讓醫(yī)院干大事、干實(shí)事時(shí)不用擔(dān)心資金問(wèn)題。2015年《解放日?qǐng)?bào)》的一篇報(bào)道稱，合并后的交大醫(yī)學(xué)院探索形成“部市共建”新模式……兩校合并后，“世界一流大學(xué)”和“世界一流醫(yī)學(xué)院”的“兩個(gè)一流”建設(shè)隨之啟動(dòng)，學(xué)校建立起一個(gè)集疾病預(yù)防、臨床服務(wù)、科學(xué)研究為一體的轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)體系。此舉得到國(guó)家和上海市支持，建設(shè)總投入達(dá)13億元。上述舉措都有助于降低“聯(lián)姻”帶來(lái)的摩擦與沖擊。那剩下的，都是合并帶來(lái)的益處。首先是生源變化。按照教育部復(fù)函，交大醫(yī)學(xué)院采用獨(dú)立招生代碼，吸引全國(guó)有志于醫(yī)學(xué)事業(yè)的優(yōu)秀高中畢業(yè)生。合并后，疊加“上海交通大學(xué)”名聲，醫(yī)學(xué)院的外省市生源不斷增加。前述《解放日?qǐng)?bào)》文章顯示，合并十載，交大醫(yī)學(xué)院招生分?jǐn)?shù)線連年看漲。作為一個(gè)獨(dú)立招生的醫(yī)學(xué)院，在一些省市與北大、清華、交大、復(fù)旦等綜合性大學(xué)等躋身前五。合并也帶來(lái)了強(qiáng)有力的科研支持。談及合并，王振義曾坦言：“醫(yī)學(xué)是要加賽的，它有很多基礎(chǔ)研究。比如工跟醫(yī)結(jié)合。現(xiàn)在我們做的很多手術(shù)，瓣膜、心臟、關(guān)節(jié)手術(shù)等都跟工有關(guān)?！焙喜㈩^10年，交大醫(yī)學(xué)院的臨床醫(yī)學(xué)實(shí)力穩(wěn)居全國(guó)頭把交椅，國(guó)家自然科研基金項(xiàng)目多年蟬聯(lián)全國(guó)醫(yī)科類院校第一。2011-2015年，醫(yī)學(xué)院獲國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目總數(shù)、國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)數(shù)、醫(yī)學(xué)學(xué)科SCI收錄論文數(shù)在全國(guó)醫(yī)學(xué)院校居于前列。根據(jù)官網(wǎng)截至2022年6月30日的信息，交大醫(yī)學(xué)院現(xiàn)有中科院院士6人，工程院院士15人，歐美多國(guó)外籍院士14人，有25個(gè)學(xué)院（系），12所附屬醫(yī)院。在復(fù)旦大學(xué)醫(yī)院管理研究所連續(xù)13年頒發(fā)的“中國(guó)醫(yī)院排行榜”上，交大醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院在風(fēng)濕、麻醉、骨科、內(nèi)分泌、燒傷科等?？瓢駟紊鲜冀K處于第一梯隊(duì)。“讓年輕人才跳出來(lái)”
1947年底，葉世泰從東吳大學(xué)醫(yī)預(yù)科轉(zhuǎn)入圣約翰大學(xué)醫(yī)學(xué)院。他回憶，臨床課都是上海的名醫(yī)在講。原復(fù)旦大學(xué)附屬眼耳鼻喉科醫(yī)院副院長(zhǎng)周梁記得：“印象最深的老師有組胚的王一飛、生理的徐有秋、藥理的金正均等?！?獲得哈佛大學(xué)衛(wèi)生學(xué)與細(xì)菌學(xué)博士學(xué)位的中國(guó)“第一人”余?，被譽(yù)為兒科一代宗師、有南高（鏡朗）北諸（福棠）之說(shuō)的高鏡朗……他們已是著作等身、成果累累的名教授，也都走上講臺(tái)，經(jīng)常上150多人的大課，且“授課風(fēng)趣幽默，引人入勝”。到了1988年，王一飛升任上二醫(yī)校長(zhǎng)時(shí)，情況變了。在2022年交大醫(yī)學(xué)院70周年院慶視頻里，王一飛回憶說(shuō)，“十幾位一級(jí)教授都到了耄耋之年，年老體衰。當(dāng)時(shí)主要問(wèn)題是人才斷層很嚴(yán)重?！睂?duì)此，他們想到的解決辦法就是開啟破格晉升的“閘門”，讓“后浪”涌起來(lái)。據(jù)王一飛講述，“破格晉升”有“三個(gè)公開”，即公布述職、公開答辯、公開投票。每個(gè)報(bào)名“打擂臺(tái)”的教師能上臺(tái)講10分鐘，每人能回答3個(gè)問(wèn)題，其中有一個(gè)必須是英文或法文提問(wèn)的。在1988年第一次“破格晉升”答辯中，有7人晉升為正教授，18人晉升為副教授。25人全部被請(qǐng)上臺(tái)，接受獻(xiàn)花、證書。王一飛感慨，那時(shí)如果這個(gè)（破格晉升）不做，學(xué)?？赡芫蜁?huì)落后。在相關(guān)制度實(shí)施的13年內(nèi)，有130人通過(guò)這種形式得到晉升，其中超半數(shù)的人后來(lái)都成為國(guó)家杰出貢獻(xiàn)者、院士、長(zhǎng)江學(xué)者及“973”首席科學(xué)家等。值得一提的是，自1984年王振義升任校長(zhǎng)后，交大醫(yī)學(xué)院的歷任校長(zhǎng)、院長(zhǎng)都是“二醫(yī)人”。公開資料顯示，沈曉明、陳國(guó)強(qiáng)等曾獲得“破格晉升”。陳國(guó)強(qiáng)1996年博士畢業(yè)，7月參加工作，12月在“破格晉升”制度下公開“打擂”，成為副研究員。3年后再次“攻擂”，破格成為研究員，后當(dāng)選為中科院院士。2004年后，前述制度中止，但于2016年重啟。不同于上一次致力于彌補(bǔ)人才斷層，這一輪“破格晉升”旨在解除人才發(fā)展掣肘。時(shí)任交大醫(yī)學(xué)院院長(zhǎng)的陳國(guó)強(qiáng)說(shuō)：“按照今天的制度，博士畢業(yè)10年還做不到副高，做了副高以后還要等15年才能做正高，頭發(fā)都白了，什么激情都沒(méi)有了，年輕人還怎么去發(fā)展?！?/section>截至2022年1月的5年間，交大醫(yī)學(xué)院新一輪“破格晉升”的總體通過(guò)率達(dá)55%，平均年齡35歲，最小的31歲?！斑@在以往的醫(yī)學(xué)科學(xué)領(lǐng)域是不可想象的！”有評(píng)審專家分析，以一名高中生進(jìn)入大學(xué)為18歲算起，5年本科、3年碩士、3年博士，至少得40歲才能申報(bào)正高。“破格晉升”給人才發(fā)展大松綁，真正體現(xiàn)“推倒資歷圍墻，讓年輕人才跳出來(lái)”。人才有了，學(xué)科建設(shè)就有了抓手。1999年發(fā)表的《論學(xué)科建設(shè)與學(xué)校發(fā)展》一文指出，從上海高校發(fā)展看，重視、狠抓學(xué)科建設(shè)的學(xué)校，科研成果多，學(xué)校發(fā)展就快。該文特別點(diǎn)名上海二醫(yī)大，稱其經(jīng)過(guò)10年努力，使基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院從一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的學(xué)院，跨升為國(guó)內(nèi)前三名。根本原因在于，“使用、培養(yǎng)、引進(jìn)”優(yōu)秀的學(xué)科帶頭人。并且，通過(guò)帶頭人效應(yīng)，推進(jìn)優(yōu)勢(shì)重點(diǎn)學(xué)科不斷尋找新的生長(zhǎng)點(diǎn)，長(zhǎng)期保持優(yōu)勢(shì)。特色學(xué)科、扶持制度建立健全后，人才培養(yǎng)能夠梯隊(duì)化，江山輩有“接班人”。比如，在王振義院士指導(dǎo)下，上海血液學(xué)研究所培養(yǎng)出第二代學(xué)科帶頭人陳竺、陳賽娟兩位院士。經(jīng)兩人努力，又培養(yǎng)出第三代學(xué)科帶頭人陳國(guó)強(qiáng)。在中國(guó)整復(fù)外科奠基人張滌生院士的指導(dǎo)下，組織工程學(xué)的學(xué)科帶頭人曹誼林脫穎而出……上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院校門。（圖源：上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院）
國(guó)際化路線
人才梯隊(duì)有了，“第二個(gè)問(wèn)題來(lái)了”。王一飛解釋，1978年改革開放后，學(xué)校陸續(xù)選派人才、去海外進(jìn)修，但回歸率較低。現(xiàn)代醫(yī)學(xué)在歐美大陸萌芽、發(fā)展、壯大。在較長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，學(xué)習(xí)最先進(jìn)的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)，就得走出去。對(duì)交大醫(yī)學(xué)院來(lái)說(shuō)，走出去、引進(jìn)來(lái)、兼收并蓄多元文化，更是植根于血脈的基因?！拔覀兪且粋€(gè)雜交的學(xué)校，學(xué)習(xí)世界上所有國(guó)家的優(yōu)點(diǎn)。”王振義說(shuō)。根據(jù)交大醫(yī)學(xué)院70周年院慶視頻，在上世紀(jì)八九十年代，該院逐漸摸索出3種卓有成效的國(guó)際交流及國(guó)際化人才培養(yǎng)模式。第一是采取“配套成組”的方法，組織優(yōu)秀學(xué)科人才“組團(tuán)”走出國(guó)門，學(xué)習(xí)先進(jìn)技術(shù)、掌握學(xué)科前沿。這樣的學(xué)習(xí)目標(biāo)明確、周期較短。中國(guó)胸心外科奠基人之一王一山為解決心臟手術(shù)問(wèn)題，曾帶隊(duì)主刀醫(yī)生、助手、麻醉師、護(hù)士等共10人，一起去美國(guó)舊金山進(jìn)修半年。后續(xù)醫(yī)學(xué)院、醫(yī)院要開展別的技術(shù)等，或派遣另一組團(tuán)隊(duì)。第二種模式被王一飛稱之為“放風(fēng)箏”。學(xué)科帶頭人在國(guó)內(nèi)，把組里優(yōu)秀的年輕人送出去培養(yǎng)，“風(fēng)箏線”捏在學(xué)科帶頭人手里?！懊磕?，（原二醫(yī)大）校長(zhǎng)范關(guān)榮都會(huì)帶著各單位人事部門負(fù)責(zé)人，飛越重洋探望身在海外的二醫(yī)學(xué)子。雖然表面上只是閑話家常，實(shí)則為二醫(yī)大選擇新一代的學(xué)科帶頭人?！薄吨袊?guó)教育報(bào)》2002年文章寫道。每一個(gè)從這里畢業(yè)繼而走出國(guó)門的人，學(xué)校都會(huì)為他們建立一份專門的檔案。其功能就是記錄學(xué)子們?cè)诤Ｍ獾拿恳徊焦ぷ?、每一點(diǎn)成果。一旦有出色的人才“冒出”，學(xué)?？隙ㄗプ〔环拧?/section>1984年，陳竺從二醫(yī)大前往法國(guó)巴黎圣·路易醫(yī)院血液中心實(shí)驗(yàn)室任外籍住院醫(yī)師。次年，改讀博士學(xué)位、主修分子生物學(xué)。畢業(yè)時(shí)，他的“白血病T細(xì)胞變體基因的研究”論文被法國(guó)同行認(rèn)為是該領(lǐng)域的“突破性成果”。學(xué)校一個(gè)個(gè)越洋電話打到陳竺在法國(guó)的寓所，多次請(qǐng)他回母校講學(xué)。1989年7月，陳竺回到母校，迅速成立二醫(yī)大血液研究實(shí)驗(yàn)室。僅用兩年時(shí)間，實(shí)驗(yàn)室就發(fā)表了白血病誘導(dǎo)分化機(jī)理等一系列國(guó)際一流水平的文章。其間，1990年，陳竺通過(guò)“破格晉升”機(jī)制，從講師破格晉升為研究員。2002年，39歲的陳國(guó)強(qiáng)教授通過(guò)科技部評(píng)審，成為醫(yī)學(xué)院繼陳竺、曹誼林、盛慧珍之后的第4位首席科學(xué)家。彼時(shí)，二醫(yī)大成為上海高校中擁有“首席”最多的高校?！吨袊?guó)教育報(bào)》稱其中3位都是名副其實(shí)的“海歸派”，他們從二醫(yī)大出去，再回到二醫(yī)大。范關(guān)榮在接受采訪時(shí)曾表示，放走人才其實(shí)是“深謀遠(yuǎn)慮”。學(xué)校從海外引進(jìn)人才看中的并不是學(xué)歷和資歷，更注重的是這些人身上所反映出的國(guó)外生命科學(xué)研究領(lǐng)域的焦點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)。學(xué)科發(fā)展依靠的就是這些信息。二醫(yī)大在海外大量的留學(xué)生則為學(xué)校選擇這些信息提供了條件。第三是王一飛所說(shuō)“最好的辦法”，積極推進(jìn)與國(guó)外醫(yī)科大學(xué)合作辦學(xué)。1980年代初期，中國(guó)小兒心胸外科的開創(chuàng)者丁文祥在小兒心臟外科手術(shù)方面已經(jīng)做到國(guó)內(nèi)第一，他想繼續(xù)提高。當(dāng)時(shí)，在上海市與交大醫(yī)學(xué)院的支持下，丁文祥所在的上海新華醫(yī)院和美國(guó)波士頓兒童醫(yī)院達(dá)成5年合作。后者率領(lǐng)小兒心血管內(nèi)外科團(tuán)隊(duì)來(lái)到上海，指導(dǎo)開展國(guó)內(nèi)首例大血管錯(cuò)位糾治術(shù)，考察國(guó)內(nèi)小兒心臟手術(shù)實(shí)際情況，提出細(xì)致的“查漏補(bǔ)缺”課程表。到合作第五年，上海新華醫(yī)院學(xué)有所成，開班接受進(jìn)修生，將知識(shí)的種子撒播出去。“現(xiàn)在是上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院發(fā)展最好的時(shí)機(jī)。我不能說(shuō)一直是第一，但常常在前面。這個(gè)學(xué)校師資隊(duì)伍是很強(qiáng)的，實(shí)習(xí)醫(yī)院很多、各有各的優(yōu)點(diǎn)，（學(xué)生）應(yīng)該非常珍惜這樣的有利條件?！痹?022年交大醫(yī)學(xué)院70周年院慶視頻中，王振義如是說(shuō)。資料來(lái)源：1.上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院成立七十周年院慶.上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院2.論學(xué)科建設(shè)與學(xué)校發(fā)展. 高等教育研究. 4/19993.在以人為本與改革創(chuàng)新中實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展. 上海黨史與黨建. DOI:10.14019/j.cnki.cn31-1856/k.2008.12.0194.“黑馬”誕生記. 中國(guó)教育報(bào). 2002年12月14日來(lái)源：醫(yī)學(xué)界
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