室內(nèi)，常溫。

1.6 職業(yè)能力特征

具有一定的觀察能力、理解能力、分析能力和情緒調(diào)節(jié)能力，具有較強的語言表達與溝通能力。

1.7 普通受教育程度

初中畢業(yè)。

1.8 職業(yè)培訓要求

1.8.1 培訓參考時長

四級/中級工不少于 100 標準學時，三級/高級工不少于 90 標準學時，二級/技師不少于 80 標準學時，一級/高級技師不少于 80 標準學時。

1.8.2 培訓教師

培訓四級/中級工的教師應(yīng)具有本職業(yè)（工種）三級/高級工及以上職業(yè)資格（技能等級）證書或相關(guān)專業(yè)中級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格；培訓三級/高級工的教師應(yīng)具有本職業(yè)（工種）二級/技師及以上職業(yè)資格（技能等級）證書或相關(guān)專業(yè)中級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格；培訓二級/技師的教師應(yīng)具有本職業(yè)（工種）一級/高級技師職業(yè)資格（技能等級）證書或相關(guān)專業(yè)高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格；培訓一級/高級技師的教師應(yīng)具有本職業(yè)（工種）一級/高級技師職業(yè)資格（技能等級）證書 2 年以上或相關(guān)專業(yè)高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格2年以上。

1.8.3 培訓場所設(shè)備

理論知識培訓在標準教室或計算機教室內(nèi)進行，需配備相應(yīng)網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)；操作技能培訓在符合本職業(yè)（工種）要求的具有模擬操作功能的場所進行。

1.8.3.1 理論知識培訓場地及設(shè)施

理論知識培訓場地及設(shè)施應(yīng)滿足：

（1）學員人均使用面積不少于 2 ㎡/人，面積不小于 80 ㎡/間，總面積滿足不少于 40 人同時人進行理論培訓規(guī)模的需要；

（2）應(yīng)整潔、干凈、安全；

（3）多媒體電教設(shè)備齊全，含電腦、上網(wǎng)口及網(wǎng)線、投影儀、擴音設(shè)備；

（4）具備條件的可以設(shè)錄音、錄像設(shè)備。

1.8.3.2 操作技能培訓場地及設(shè)施

操作技能培訓場地及設(shè)施應(yīng)滿足：

（1）學員人均使用面積不少于 6 ㎡，至少有 120 ㎡技能操作培訓場地，總面積滿足不少于 20 人同時進行實操培訓規(guī)模的需要；

（2）應(yīng)整潔、干凈、安全；

（3）多媒體電教設(shè)備齊全，含電腦、上網(wǎng)口及網(wǎng)線、投影儀、擴音設(shè)備；

（4）具備條件的可以設(shè)錄音、錄像設(shè)備；

（5）具備認知障礙照護員技能訓練所需的專用器材、設(shè)備、物品和耗材。

1.9 職業(yè)技能評價要求

1.9.1 申報條件

具備以下條件之一者，可申報四級/中級工：

（1）累計從事本職業(yè)（工種）或相關(guān)職業(yè)工作滿 5 年。

（2）取得本職業(yè)（工種）或相關(guān)職業(yè)五級/初級工職業(yè)資格（職業(yè)技能等級）證書后，累計從事本職業(yè)（工種）或相關(guān)職業(yè)工作滿 3 年。

（3）取得本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的技工院校或中等及以上職業(yè)院校、?？萍耙陨掀胀ǜ叩葘W校畢業(yè)證書（含在讀應(yīng)屆畢業(yè)生）。

具備以下條件之一者，可申報三級/高級工：

（1）累計從事本職業(yè)（工種）或相關(guān)職業(yè)工作滿 10 年。

（2）取得本職業(yè)（工種）或相關(guān)職業(yè)四級/中級工職業(yè)資格（職業(yè)技能等級）證書后，累計從事本職業(yè)（工種）或相關(guān)職業(yè)工作滿 4 年。

（3）取得符合專業(yè)對應(yīng)關(guān)系的初級職稱（專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格）后，累計從事本職業(yè)（工種）或相關(guān)職業(yè)工作滿 1 年。

（4）取得本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的技工院校高級工班及以上畢業(yè)證書（含在讀應(yīng)屆畢業(yè)生）。

（5）取得本職業(yè)（工種）或相關(guān)職業(yè)四級/中級工職業(yè)資格（職業(yè)技能等級）證書，并取得高等職業(yè)學校、?？萍耙陨掀胀ǜ叩葘W校本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)證書（含在讀應(yīng)屆畢業(yè)生）。

（6）取得經(jīng)評估論證的高等職業(yè)學校、?？萍耙陨掀胀ǜ叩葘W校本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)證書（含在讀應(yīng)屆畢業(yè)生）。

具備以下條件之一者，可申報二級/技師：

（1）取得本職業(yè)（工種）或相關(guān)職業(yè)三級/高級工職業(yè)資格（職業(yè)技能等級）證書后，累計從事本職業(yè)（工種）或相關(guān)職業(yè)工作滿 5 年。

（2）取得符合專業(yè)對應(yīng)關(guān)系的初級職稱（專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格）后，累計從事本職業(yè)（工種）或相關(guān)職業(yè)工作滿 5 年，并在取得本職業(yè)（工種）或相關(guān)職業(yè)三級/高級工職業(yè)資格（職業(yè)技能等級）證書后，從事本職業(yè)（工種）或相關(guān)職業(yè)工作滿 1 年。

（3）取得符合專業(yè)對應(yīng)關(guān)系的中級職稱（專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格）后，累計從事本職業(yè)（工種）或相關(guān)職業(yè)工作滿 1 年。

（4）取得本職業(yè)（工種）或相關(guān)職業(yè)三級/高級工職業(yè)資格（職業(yè)技能等級）證書的高級技工學校、技師學院畢業(yè)生，累計從事本職業(yè)（工種）或相關(guān)職業(yè)工作滿 2 年。

（5）取得本職業(yè)（工種）或相關(guān)職業(yè)三級/高級工職業(yè)資格（職業(yè)技能等級）證書滿 2 年的技師學院預備技師班、技師班學生。

具備以下條件者，可申報一級/高級技師：

（1）取得本職業(yè)（工種）或相關(guān)職業(yè)二級/技師職業(yè)資格（職業(yè)技能等級）證書后，累計從事本職業(yè)（工種）或相關(guān)職業(yè)工作滿 5 年。

（2）取得符合專業(yè)對應(yīng)關(guān)系的中級職稱后，累計從事本職業(yè)（工種）或相關(guān)職業(yè)工作滿 5 年，并在取得本職業(yè)（工種）或相關(guān)職業(yè)二級/技師職業(yè)資格（職業(yè)技能等級）證書后，從事本職業(yè)（工種）或相關(guān)職業(yè)工作滿 1 年。

（3）取得符合專業(yè)對應(yīng)關(guān)系的高級職稱（專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格）后，累計從事本職業(yè)（工種）或相關(guān)職業(yè)工作滿 1 年。

1.9.2 評價方式

分為理論知識考試、操作技能考核和綜合評審。理論知識考試以筆試、機考等方式為主，主要考核從業(yè)人員從事本職業(yè)（工種）應(yīng)掌握的基本要求和相關(guān)知識要求；操作技能考核主要采用實際操作等方式進行，主要考核從業(yè)人員從事本職業(yè)（工種）應(yīng)具備的技能水平；綜合評審主要針對二級/技師和一級/高級技師，通常采取審閱申報材料、答辯等方式進行全面評議和審查。

理論知識考試、操作技能考核和綜合評審均實行百分制，成績皆達 60 分（含）以上為合格。

1.9.3 監(jiān)考人員、考評人員與考生配比

理論知識考試中的監(jiān)考人員與考生配比不低于 1:15，且每個考場不少于 2名監(jiān)考人員；操作技能考核中的考評人員與考生配比不低于 1:10，且考評人員為 3 人及以上單數(shù)；綜合評審委員為 3 人及以上單數(shù)。

1.9.4 評價時長

四級/中級工的理論知識考試時間不少于 30min，操作技能考核時間不少于30min。其他級別的理論知識考試時間不少于 60min，操作技能考核時間不少于30min，綜合評審時間不少于 30min。

1.9.5 評價場所設(shè)備

理論知識考試在標準教室或計算機教室進行，教室應(yīng)有能覆蓋全部學員范圍的監(jiān)控設(shè)備；操作技能考核在認知障礙老年人照護實訓室或?qū)I(yè)實操考核教室進行，操作技能考核場所應(yīng)有 10 人及以上的工位，應(yīng)安裝能覆蓋全部工位的監(jiān)控設(shè)備，并有符合國家標準或相關(guān)規(guī)定的與認知障礙老年人照護相關(guān)的設(shè)施、設(shè)備和用品；綜合評審可在有教學教具設(shè)備的實習、實訓場所進行。