今年7月中旬，北京大學(xué)教務(wù)部發(fā)布消息稱，北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院為推進(jìn)“雙一流”建設(shè)，即將啟動(dòng)臨床醫(yī)學(xué)教育改革試點(diǎn)，擬從北京大學(xué)、清華大學(xué)和中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)的非醫(yī)學(xué)類專業(yè)，招收有志于醫(yī)學(xué)事業(yè)的大四學(xué)生到協(xié)和就讀臨床醫(yī)學(xué)博士，該消息一出，引起了廣大學(xué)生的注意。

如今近5個(gè)月的時(shí)間過(guò)去了，據(jù)北京青年報(bào)的報(bào)道，北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院的該改革試點(diǎn)已經(jīng)招生完畢，首期試點(diǎn)班共招收了16人，其中，7人來(lái)自北大，3人來(lái)自清華，2人來(lái)自中科大，還有4人分別來(lái)自美國(guó)約翰霍普金斯大學(xué)、加拿大麥克吉爾大學(xué)、香港大學(xué)等境外名校?！氨緛?lái)我們今年沒計(jì)劃從海外招生，沒想到有同學(xué)聽到消息后主動(dòng)聯(lián)系學(xué)校，毛遂自薦。他們都是從國(guó)內(nèi)高中考到境外名校的中國(guó)學(xué)子，將來(lái)志在回國(guó)從醫(yī)，所以很重視我們這次試點(diǎn)班的招生機(jī)會(huì)?！北本﹨f(xié)和醫(yī)學(xué)院教務(wù)處長(zhǎng)馬超表示。

據(jù)了解，協(xié)和八年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的生源一直都是優(yōu)中選優(yōu)，錄取分?jǐn)?shù)超過(guò)清華大學(xué)的大部分專業(yè)，今年各省前20名的考生就錄取了15位，其中包括生物和化學(xué)的全國(guó)競(jìng)賽金牌獎(jiǎng)得主。

另值得一提的是，上述16人中有10人來(lái)自生命、生物、衛(wèi)生等醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)，但有另有四人本科學(xué)的是地質(zhì)、能源、環(huán)境、力學(xué)等理工科專業(yè)，還有兩名經(jīng)濟(jì)學(xué)雙學(xué)位的學(xué)生，學(xué)科跨越非常大。

據(jù)馬超介紹，今年來(lái)咨詢報(bào)名的還有不少金融等文科專業(yè)本科生，但由于醫(yī)學(xué)院對(duì)考生在生物、化學(xué)、物理等學(xué)科有一定的學(xué)分要求，因此將很多有意報(bào)名的學(xué)生攔在了門檻外。今后有望有更多包括文學(xué)、金融、工商管理、法律等專業(yè)背景的文科生報(bào)名，學(xué)校也希望有意從醫(yī)的同學(xué)早做準(zhǔn)備，及時(shí)預(yù)修符合報(bào)考要求的學(xué)分課程。

事實(shí)上，協(xié)和醫(yī)院的本次教改試點(diǎn)此前已醞釀十余年。

早在去年9月，北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院第七屆國(guó)際醫(yī)學(xué)教育研討會(huì)上，原北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院院校長(zhǎng)曹雪濤院士（現(xiàn)任南開大學(xué)校長(zhǎng)）就透露了該學(xué)院新的八年制構(gòu)想，曹雪濤表示：

“為了應(yīng)對(duì)醫(yī)學(xué)教育新挑戰(zhàn)，北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院籌備了很久。我們將以培養(yǎng)‘多學(xué)科背景’、‘復(fù)合型’的高層次醫(yī)學(xué)人才為目標(biāo)，開展新的八年制臨床醫(yī)學(xué)課程?！?/p>

目前，北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院的學(xué)生一部分來(lái)源于高考，一部分來(lái)自于合作院校轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生。曹雪濤說(shuō)，“在長(zhǎng)期的辦學(xué)實(shí)踐中，我們發(fā)現(xiàn)，一些學(xué)生由于學(xué)醫(yī)意愿不堅(jiān)定、個(gè)性心理特征無(wú)法適應(yīng)醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)等原因，造成學(xué)習(xí)困難，甚至?xí)霈F(xiàn)中途退學(xué)的情況，造成了醫(yī)學(xué)教育資源的浪費(fèi)。”

不過(guò)，這一入學(xué)考試非常嚴(yán)格，在此前構(gòu)想的方案中，北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院要求學(xué)生需要修夠入學(xué)課程學(xué)分，才能進(jìn)入筆試和面試，并通過(guò)簡(jiǎn)歷、推薦信等對(duì)其學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)及個(gè)性心理特征等進(jìn)行全面考查，合格之后才可進(jìn)入醫(yī)學(xué)教育階段學(xué)習(xí)。

根據(jù)北京青年報(bào)的報(bào)道，有首期班學(xué)生描述，試點(diǎn)班首期班已經(jīng)開學(xué)兩個(gè)月，16名首期班學(xué)生之一劉立洋對(duì)當(dāng)初的考試選拔還印象深刻，這個(gè)原北大學(xué)生表示，考試共分五項(xiàng)，一天完成。除了面試和英語(yǔ)考試，其他三項(xiàng)的考試方式都挺讓他意外。雖然這三項(xiàng)考試的方式不能透露，但可以肯定，這些考試不僅要考查醫(yī)學(xué)生必要的職業(yè)心理素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力，還要看動(dòng)手能力和溝通能力。

具體落實(shí)到培養(yǎng)方面，協(xié)和醫(yī)院教改試點(diǎn)學(xué)生在本科第四年進(jìn)入?yún)f(xié)和醫(yī)學(xué)院，開始為期五年的醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)。畢業(yè)時(shí)和目前的協(xié)和八年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)一樣，達(dá)到要求者均可獲得醫(yī)學(xué)博士學(xué)位，可以參加臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試并進(jìn)入住院醫(yī)生規(guī)范化培訓(xùn)。

至于培養(yǎng)方式，馬超強(qiáng)調(diào)，試點(diǎn)班采用的是目前在國(guó)際醫(yī)學(xué)教育取得共識(shí)的多學(xué)科整合、以器官系統(tǒng)為中心的課程結(jié)構(gòu)。臨床教學(xué)中實(shí)行與國(guó)際接軌的學(xué)生融入病房醫(yī)療團(tuán)隊(duì)、在實(shí)踐中學(xué)習(xí)的教學(xué)模式，強(qiáng)化臨床技能和職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。診斷學(xué)、臨床綜合課及臨床見實(shí)習(xí)均在協(xié)和醫(yī)院進(jìn)行。

該教改試點(diǎn)后期會(huì)擴(kuò)大招生名額嗎？對(duì)此，協(xié)和醫(yī)學(xué)院方面之前曾表示，此次臨床醫(yī)學(xué)教育改革在初期是小規(guī)模試點(diǎn)，進(jìn)而再?gòu)V泛推廣。